Test

Desde principios del siglo XX, la personalidad (o personalidades) se ha convertido en uno de los temas más estudiados por la psicología y estudios neurológicos. Las razones de este interés pueden variar.

Muchos científicos creen que es posible predecir el desarrollo de la conducta de alguien en función de su personalidad, otros se centran más en el aspecto de la salud mental y desean saber si ciertos tipos de personalidades son más propensas a los trastornos mentales, por ejemplo.

Fuera de la comunidad científica, el interés también es notable. Muchas personas simplemente desean saber más sobre sí mismas, mientras que las empresas y los empleadores creen cada vez más que conocer la personalidad de alguien puede ayudarlos a evaluar mejor si un potencial empleado es adecuado para el entorno laboral y las tareas que está solicitando.

Las pruebas que proporcionamos cubren estas dos dimensiones: la profesional y la personal. El Test de Personalidad se basa en el modelo Big Five (Cinco Grandes), la teoría más aceptada y utilizada dentro de la comunidad científica1.

En cuanto al Test de Competencias, está basado en la teoría de los Great Eight (Grandes Ocho) desarrollada por Bartram2, quien creó un modelo destinado a predecir el desempeño y la eficiencia organizacional a través de la evaluación de aspectos conductuales. Estos aspectos incluyen rasgos de personalidad, motivación, intereses y habilidades.

Personalidad

Test PAPI
El test PAPI explora los elementos de la personalidad y los comportamientos preferidos de un individuo, ayudando a las empresas a evaluar la idoneidad de un potencial trabajador.
Test de Personalidad
Un cuestionario basado en el modelo de personalidad de los Cinco Grandes (Big Five). Evalúa la puntuación del examinado en cada una de las cinco dimensiones de personalidad de esta teoría.

Competencias

Test de Competencias
Evalúa los ocho factores de competencia identificados por el Great Eight, una teoría de competencias que predice el desempeño y la satisfacción organizacional.

Referencias:

1 Gomes, C., & Golino, H. (2012). Relações Hierárquicas entre os Traços Amplos do Big Five. Psicologia: Reflexão e Crítica, 25(3), 445-456; John, O., Naumann, L., & Soto, C. (2008). Paradigm shift to the integrative Big-Five trait taxonomy: history, measurement, and conceptual issues. In O. John, R. Robins, & L. Pervin (Eds.), Handbook of personality: theory and research (pp. 114-158). New York, NY: Guilford Press; Costa, P., & McCrae, R. (1992). Normal personality assessment in clinical practice: the NEO Personality Inventory. Psychological Assessment, 4(1), 5-13. doi: 10.1037/1040- 3590.4.1.5

2 Bartram, D. (2002). The SHL Corporate Leadership Model: SHL White Paper. Thames Ditton: SHL Group.